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关于在全省范围内开通“江西省继续医学教育管理平台”的通知

关于在全省范围内开通“江西省继续医学教育管理平台”的通知

时间:2021-09-26 来源:网络整理 作者:妙招吧
导读:江西省继续医学教育管理平台卫生技术人员专属服务电话:400-888-0052江西省继续医学教育管理平台医疗卫生机构专属服务电话:400-888-1052江西省继续医学教育管理平台本地服务电话:0791-88132353

内容:

关于在全省范围内开通“江西省继续医学教育管理平台”的通知

各区、市卫生计生委、省直属医疗卫生单位、省直属非卫生系统医疗卫生单位:

为进一步加强我省继续医学教育信息化管理,我省将于2019年1月1日起开通“江西省继续医学教育管理平台”(以下简称“管理平台”,网站)。实现继续医学教育项目申报、信息反馈、授信、年度信用审核、后续教学对象电子学分档案建立等全过程信息管理。现将具体事项通知如下:

一、继续医学教育管理机构和对象

继续医学教育管理机构(继续教育机构):包括省直、市、县级、基层(乡镇卫生院、社区卫生服务机构、村卫生室等)、民办的各类医疗卫生机构——办等医疗卫生机构。

继续医学教育管理对象(继续教育科目):包括医疗卫生机构的医学、护理、医学、检验等卫生技术人员。

将全省各级各类卫生技术人员纳入继续医学教育电子化分级管理管理平台。管理平台负责学员信息管理,提供免费服务。

二、 继续医学教育项目申请

1、国家级医学教育项目申报方式不变。申请在国家级CME项目网上申请和信息反馈系统(cmegsb.cma.org.cn)备案,省教育厅备案。具体申请时间以每年一次,以全体后续委员会的通知为准。

2、2019年起,所有省级继续医学教育项目均通过管理平台实现网上报送、信息反馈、电子化管理。其中,申请学习班(学术会议)的具体要求见《省级继续医学教育宣言》课程(学术会议)须知(见附件1)。

三、继续医学教育学分奖

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1、自2019年1月1日起,我省不再印发《江西省卫生技术人员继续医学教育证书》,颁发纸质学分证书。

2、国家级教育项目经国家继任委员会批准后,省教育办将在管理平台录入项目代码、名称等信息。项目实施单位将在项目开工前1个月提交相关材料。项目完成后,根据考勤记录(考勤方式为扫描“二维码”)并在管理平台提交相关材料申请电子学分。具体要求参见省卫计委《关于转发2019年第一批国家继续医学教育项目的通知》。

3、 经批准的省级继续医学教育讲座,学生通过扫描“二维码”记录出勤情况,考试合格后在管理平台提交电子学分申请。

4、省级继续医学教育班(学术会议),通过管理平台申请成功后,项目实施单位可根据符合条件的考勤记录(考勤方式为扫描“二维码”)及相关材料进行管理平台提交电子授信申请。

5、 为为卫生专业人员提供更丰富、更便捷的继续医学教育内容,自2019年2月起,我省各级各类卫生专业人员均可在北京华谊医学教育中心、好医生三医学教育中心、北京双威医学技术培训中心等具有国家远程医学教育资质的单位开展远程医学教育活动。学生完成学业后,省教育厅审核后,给予学生电子学分。

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6、参加我省继续医学教育项目的师生,如需纸质学分证明,可通过管理平台查询打印。

四、其他学分录入

为保证电子学分档案的完整性江西远程医学教育管理系统江西远程医学教育管理系统,后续教学对象省外取得的纸质信用卡,或自学、进修、论文发表、作品发表、科研成果等,学分获奖需人工录入管理平台,并上传证明材料。

五、学分年度审核

2019年起,我省年度信用审核通过电子审核管理平台进行。学员通过年度学分审核后,可通过管理平台打印《江西省卫生技术人员继续医学教育学分年度核定登记表》。

六、相关工作要求

1、 建立健全我省继续医学教育管理平台,是提高我省继续医学教育质量和工作效率的重要举措。各级卫生计生行政部门和医疗机构要高度重视这项工作,加强领导,明确管理人员,确保落实。设区的市卫生计生委要严格核对项目,审查信用。

2、各级管理员需要精通管理平台各个模块的功能和操作。后续学生可通过PC端学生中心和手机APP查看项目公告和个人学分等相关信息。如果您在使用平台时需要帮助,请联系技术支持。

3、 请按《人事信息表》(见附件2))向各区、市、区(县)、省级医疗卫生单位、省级非卫生健康单位收集人员信息. 2019年3月1日前完成平台人员入驻工作。

江西省继续医学教育管理平台卫生技术人员服务热线:400-888-0052

江西省继续医学教育管理平台医疗卫生机构服务专线电话:400-888-1052

江西省继续医学教育管理平台当地服务热线:0791-88132353

自本文件印发之日起,原江西省卫生厅印发的“远程医学教育”相关文件作废。

附录:

1、省继续医学教育班(学术会议)报考须知

2、人事信息表

省卫健委办公室

2019 年 1 月 2 日

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