日常医学
日常医学
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江西最美校园之一——江西南部、京九线上的“白衣天使摇篮”
1974年6月，国务院科教组批准恢复“赣南医学专科学校”，不设中专部。面向未来，学院坚持走内涵式发展道路，解放思想，与时俱进，开拓创新，深化教育教学改革，不断加强教师队伍建设，创新校企（院）合作机制，探索卫生
2022-01-23 5 -
江西师范大学教育学院攻读课程与教学论专业的学习工作经历
通讯地址：江西省南昌市紫阳大道99号江西师范大学教育学院主持江西省教育厅人文社科一般项目《江西省创客教育推进策略研究》（JY1542）（2016.4．曹东云,邱婷.5．曹东云,邱婷.曹东云,陈志刚.谢云,曹东云,邱
2022-01-23 4 -
宜昌市中心人民医院授予权223人，专业诊疗科目
医学教育主要承担临床医学、医学影像学和护理学、中西医结合4个专业的本科教学，负责印度、尼泊尔籍留学生教育教学工作。同时，还承担武汉大学等10余所院校的临床实习带教任务，是武汉大学医学部研究
2022-01-19 6 -
《加快全省医学教育创新发展实施方案》（鄂政办发〔2021〕2号）
1月6日,省人民政府办公厅印发了《加快全省医学教育创新发展实施方案》（鄂政办发〔2021〕2号，以下简称《实施方案》）。
2022-01-15 8 -
河北中医学院转专业的一些条件和要求，你了解吗？
一、河北中医学院转专业的要求条件河北中医学院可以转专业吗,河北中医学院新生转专业政策(5).河北中医学院专业排名,特色重点专业有哪些(10).河北中医学院最好的专业排名,河北中医学院什么专业好
2021-12-29 14 -
宜昌市西陵区教育信息网宜昌市教育局机构职能(一)(图)
宜昌市西陵区教育信息网（三）负责全市各级各类教育的统筹规划和协调管理；指导协调全市各级各类学校的教育、教学改革。（六）统筹管理全市基础教育、职业教育、成人教育、民办教育；负责全市普通高中、中等
2021-12-23 9 -
教育部与国家中医药管理局联合发布《关于医教协同深化中医药教育改革与发展的指导意见》
建立中医药人才培养与中医药行业人才需求的供需平衡机制，各级中医药管理部门要根据中医药事业发展需要，研究提出全国和本地区不同层次、不同专业人才需求规划，并纳入国家和区域卫生计生人才发展规划
2021-12-16 6 -
兰州大学《本科医学教育标准》知识竞赛在医学校区成功举办
12月23日下午，兰州大学《本科医学教育标准》知识竞赛在医学校区杏林楼学术报告厅成功举办。他最后强调，我校作为综合性大学，医学教育举足轻重，希望学校各个部门能够积极研究和支持医学的教学改革工作
2021-12-15 16 -
我国临床医学专业认证工作的历程及教育标准阶段分析
一、我国临床医学专业认证工作的历程在与国外同道交流中，医学教育标准和专业认证的概念被引入中国，开始了中国医学教育以质量求发展的过程。纵观我国临床医学专业认证的历程，大致可以分为三个阶段：三
2021-12-13 12 -
360教育集团：南开大学、澳大利亚Flinders大学合作培养医院管理专业
大学医院管理方面雄厚的教学力量，中澳双方合作开展医院管理硕士学位（MHA）教育旨在吸纳先进的管理理念和方法；优化医疗领域管理人员的知识结构；激发创新意识；培养我国医疗领域高级管理人才；提高国内医院
2021-12-12 14 -
葛均波：我们的教育有时候使学生创新的动力受到了一些影响
”近日，葛均波接受21世纪经济报道的独家专访时呼吁，“医学教育5年足够了，之后再进行3年的住院医生规范化培训，完成规范化培训就应该获得‘医学博士’，可以看病，也能选择继续做科研。《21世纪》：你在两会
2021-12-12 13 -
党的十八大报告明确提出努力办好人民满意的教育,深化教育领域综合改革
本研究从隶属关系、资源配置、学制学位、质量保障四个方面出发,通过对国内高等医学教育管理体制和运行机制的现状进行深入研究并且与国外高等医学教育管理体制与运行机制进行对比分析,查找我国高
2021-12-11 19 -
2016年史静杏林医学教育考试培训和咨询服务培训班招生简章
史静杏林医学教育考试网简介2011年，史静杏林受北京协和医科大学出版社邀请，史静杏林网络学校成为北京协和医科大学出版社全国唯一配套的网络教室和所有医学考试用书答疑平台。选择全国专业的医学考
2021-12-07 15 -
【学者推荐】北京医学教育协会吴阶平医学教育思想研究(组图)
吴老是我国杰出的医学家、医学科学家和医学教育家。高医学人才培养水平视为已任。刻阐述的三个结合是关于医学人才培养，人才成长理论的核心。吴老在为《当代医学发展启示录》所作的序言中说，‚实践
2021-12-06 12 -
中日友好医院继续教育管理条例第一条审核人员及要求（试行办法）
《北京医院继续教育工作管理规定0001》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京医院继续教育工作管理规定0001（9页珍藏版）》请在人人文库网上搜索。分为北京市卫生局统一学分审核人员与医院学分审核人
2021-12-06 16 -
关于做好2010年度有关卫生技术人员继续医学教育任期考核工作的通知
请各县区将《2010年卫生技术人员继续医学教育任期考核情况汇总表》以及《2010年卫生技术人员继续医学教育任期考核登记表》电子版及纸质版（要求盖单位公章)，8月26日前报送市继续医学教育中心；中医药
2021-12-05 5 -
继续医学教育相关文件解读－2016年10月21日
1.7.11.全继委关于杂志等类学分授予问题的公告2009.强化继续医学教育《北京市专业技术人员继续教育规定》1995.10.6.5.本细则2002.1.1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.20.21.22.23.
2021-12-05 11 -
好医生应具备“三标四精神”周东海说
协会共同主办的吴阶平医学教育思想研讨会在京召开。协会共同主办的吴阶平医学教育思想研讨会在京召开。量精辟的论述。量精辟的论述。三项标准四种精神心内容。高尚的医德、精湛的医术、艺术性的
2021-12-05 20 -
2021年北京市“3+2”规培结业考核实践技能考核在密云教学医院顺利完成
开幕式上密云教学医院李爱阳书记代表医院感谢北京市卫生健康委员会、首都医科大学全科与继续教育学院领导对医院教学工作的信任和支持。北京市卫生健康委员会科教处副调研员王凯峰代表北京市卫生
2021-12-04 20 -
Apm医学教育思想研究·吴阶平医学教育(组图)院士
吴阶平院士是我国著名的临床医学家，他医德高尚、医术精湛，几十年如一日。全吴阶平院士是我国著名的临床医学家，他医德高尚、医术精湛，几十年如一日。由北京医学教育协会主持，3所会员单位即北京协和医
2021-12-04 18